Abinader apuesta por una transformación educativa para preparar a RD ante la era de la inteligencia artificial
Santo Domingo.– El presidente de la República, Luis Abinader, afirmó que la transformación del sistema educativo dominicano debe convertirse en una política de Estado y planteó la necesidad de preparar a las nuevas generaciones para los desafíos que traerán la inteligencia artificial, la automatización y la llamada cuarta revolución industrial.
El mandatario hizo la afirmación durante el acto de cierre de la Consulta Nacional para la Transformación de la Educación, iniciativa en la que, según informó, participaron más de 7,000 ciudadanos, quienes presentaron propuestas, críticas y recomendaciones orientadas a mejorar la calidad de la enseñanza en el país.
Abinader sostuvo que escuchar las opiniones de la ciudadanía permite identificar las principales dificultades que enfrenta el sistema educativo y diseñar estrategias que respondan a las necesidades actuales y futuras de los estudiantes dominicanos.
«Gobernar también significa escuchar. Y escuchar nos obliga a reconocer una realidad: todavía tenemos mucho que mejorar en la calidad de nuestra educación», expresó el jefe de Estado.
Durante su intervención, el presidente señaló que la educación dominicana debe avanzar hacia un modelo capaz de responder a las transformaciones tecnológicas y laborales que se producen a nivel mundial. En ese sentido, consideró necesario superar los esquemas tradicionales de enseñanza y desarrollar en los estudiantes las competencias necesarias para desenvolverse en un entorno cada vez más marcado por la innovación y la tecnología.
«La escuela no puede seguir preparando a nuestros jóvenes para un mundo que ya no existe. Debe prepararlos para el mundo que viene», afirmó Abinader.
El gobernante destacó que, aunque las nuevas tecnologías tendrán un papel cada vez más importante en la educación, las áreas fundamentales del aprendizaje deben continuar siendo una prioridad. Entre ellas mencionó la lectura, la escritura, las matemáticas y las ciencias, además del pensamiento crítico, la creatividad, la innovación y la capacidad para resolver problemas.
También resaltó la importancia de fortalecer el trabajo en equipo y la formación en valores como parte de una educación integral que permita a los jóvenes enfrentar los retos de una sociedad en constante transformación.
Abinader planteó, además, la necesidad de ampliar las oportunidades educativas para estudiantes con necesidades especiales, jóvenes que han abandonado sus estudios y adultos cuyos empleos podrían verse afectados por la automatización y el desarrollo acelerado de nuevas tecnologías.
El presidente destacó que durante los últimos años el Gobierno ha destinado recursos a diferentes áreas del sistema educativo, incluyendo la construcción de centros escolares, la alimentación estudiantil, la distribución de libros, la incorporación de herramientas tecnológicas y el mejoramiento de las condiciones del personal docente.
Sin embargo, reconoció que el desafío principal consiste en lograr que la inversión pública se traduzca en resultados concretos en las aulas y en una mejora sostenida de los aprendizajes.
«El gran desafío es convertir esa inversión en calidad, que cada peso destinado a la educación se traduzca en mejores aprendizajes, mayores oportunidades y un futuro más prometedor para nuestros hijos y jóvenes», manifestó.
El mandatario aseguró que el proceso de transformación educativa deberá desarrollarse mediante el diálogo y el consenso entre los diferentes sectores de la sociedad, con una visión de largo plazo y colocando a los estudiantes como el centro de las políticas públicas.
Abinader también vinculó el futuro económico del país con la capacidad de formar un capital humano preparado para las nuevas demandas del mercado laboral. En ese contexto, sostuvo que la República Dominicana necesita fortalecer el talento de sus ciudadanos para aprovechar las oportunidades que ofrece la transformación tecnológica.
El presidente concluyó que, si el país aspira a duplicar el tamaño de su economía para el año 2036, será necesario realizar una apuesta decidida por la formación y el desarrollo de las nuevas generaciones.
«Si queremos duplicar nuestra economía para el año 2036, primero debemos multiplicar nuestro talento humano», afirmó.
